Corso Alta Formazione per Assistente all’ Infanzia

CORSO DI ALTA FORMAZIONE

MASTER PER ASSISTENTE ALL’INFANZIA

CARATTERI GENERALI – L’ Assistente all’Infanzia è un operatore socio/educativo impegnato nell’attività di animazione, alimentazione, assistenza e vigilanza dei bambini nella prima e seconda infanzia. L’assistente che presta il suo servizio deve avere competenze e capacità in continuo aggiornamento, specializzandosi nella cura, nel rispetto e nelle attività ludico-ricreative, in modo da ottenere una professionalità per l’assistenza al neonato e all’infante.

Dopo la frequenza e l’ottenimento dell’attestato, sarà possibile svolgere la propria attività presso i nidi e le scuole d’infanzia, le ludoteche, le sezioni ponte, i centri gioco e le strutture educative integrative agli asili nido, gli asili condominiali ed aziendali, le comunità educative residenziali e semiresidenziali, i centri diurni per minori, i soggiorni estivi per bambini, gli Spazi Be.bi, nido e micronido, baby parking e tutte quelle strutture private che richiedono il titolo. L’assistente all’infanzia è un operatore che cura i bambini e accompagna il loro sviluppo cognitivo, affettivo e sociale. Opera in costante rapporto con la famiglia ed in collegamento con le altre istituzioni sociali ed educative del territorio, tra le sue mansioni rientrano:

• individuare e soddisfarne i bisogni primari dei bambini
• adottare l’approccio relazionale più adatto;
• prevenire e affrontare situazioni di rischio che potrebbero coinvolgere i piccoli assistiti;
• prestare loro assistenza;
• sostenere nell’attività psico-pedagogica bambini con abilità differenti;
• cooperare all’interno di un gruppo multidisciplinare e relazionarsi correttamente con gli altri operatori.

DESTINATARI – Il Corso per Assistente all’Infanzia è rivolto a tutte le persone maggiorenni che hanno conseguito il diploma di licenzia media o superiore, ai laureandi, ai laureati, agli operatori del terzo settore e a tutti coloro che vogliono implementare le loro esperienze professionali. Nasce come soluzione per i principali punti di criticità tra famiglia e centri per l’infanzia ma anche per migliorare i seguenti punti: continuità del rapporto di lavoro, attenzione ai principi educativi della famiglia e, soprattutto, maggiore affidabilità e competenza professionale.
L’assistente all’infanzia è una figura professionale riconosciuta che sta trovando sempre più spazio nell’ambito sociale ed è sempre più richiesta, soprattutto se professionalizzata, ed in possesso di competenze certificate.

OBIETTIVI SPECIFICI – Nello specifico il percorso formativo permetterà di acquisire:

• una conoscenza delle principali teorie sullo sviluppo del bambino;
• conoscenze sulle tappe di sviluppo del bambino, sia sul piano motorio che affettivo e relazionale;
• abilità di cura e accudimento del bambino;
• capacità di strutturare un progetto educativo;
• le principali tecniche di animazione.

L’attestato di Assistente all’Infanzia è conosciuto e apprezzato nel settore del Privato Sociale. È quindi un importante biglietto da visita per tutte le strutture assistenziali private che si occupano di minori. Il loro numero è in costante aumento pressoché in tutta Italia.
L’attestato dà diritto a partecipare a concorsi, l’accesso alle strutture assistenziali pubbliche è possibile, per esempio, attraverso l’ingresso in cooperative sociali convenzionate con le diverse ASL oppure in strutture che si occupano di infanzia quali:

Area Tecnica

•   Psicologia dello sviluppo
•   Elementi di puericultura
•   Problematiche psicosociali del bambino
•   Attività ludico-ricreative
•   L’Operatore Socio assistenziale per l’infanzia
•   Lavoro d’equipe
•   Il ruolo dei figli nelle dinamiche genitoriali
•   Il ruolo dei figli nelle dinamiche conflittuali genitoriali
•   Legami familiari e cambiamenti del sistema nel tempo
•   I figli e il conflitto genitoriale
•   Il diritto all’affetto,al mantenimento, all’istruzione e all’educazione
•   Doveri dei genitori e dei figli
•   Il diritto di crescere nella propria famiglia

Durante il corso verranno effettuate verifiche dell’apprendimento, al fine di garantire un monitoraggio costante ed eventuali possibili aree di miglioramento. Al termine e’ prevista la redazione di un Elaborato riguardante un Insegnamento compreso nel Piano di Studi il cui argomento dovrà essere concordato con il Docente..

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO – E’ possibile frequentare il corso interamente on-line // per ulteriori dettagli accedere ai seguenti file

>  LOCANDINA PER CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER ASSISTENTE ALL’INFANZIA

>  MODULO PER ISCRIZIONE CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER ASSISTENTE ALL’INFANZIA